REGLAMENTO DE PRÁCTICA INTENSIVA EN CONDICIONES REALES DE TRABAJO PARA 7º Y 8º SEMESTRES DE LA LICENCIATURA

EN EDUCACION FISICA.

 

 PARA LA ASIGNATURA DE TRABAJO DOCENTE.

ASISTENCIA.

1. El alumno-profesor, debe firmar hora de entrada y salida tanto en la libreta de control de la escuela, si se le permite, así como en el registro de asistencia proporcionado por la academia de asesores, en caso de no hacerlo se le notificará de manera verbal que debe cumplir con ese requisito y en caso de reincidencia se tomará como falta a la jornada.

2. Al alumno-profesor, se le sugiere presentarse a la escuela de práctica 10 minutos antes de su horario laboral, en caso de llegar después de la hora de entrada al plantel y no se le permita el acceso, se considerará como inasistencia.

3. En los casos donde la escuela de práctica determine otro horario, el alumno-profesor tomará como referencia éste, previo aviso al asesor.

4. Se considera retardo a la jornada de práctica, cuando el alumno-profesor llegue 10 minutos después de la hora de entrada de la escuela, dependiendo del horario que maneje la misma, entendiendo que por las condiciones de cada centro escolar, habrá alumnos que tengan la posibilidad de tener asistencia, retardo o falta y otros sólo asistencia o falta.

5. El alumno-profesor se hará acreedor a una falta dentro de trabajo docente por cada tres retardos acumulados durante el semestre.

6. El alumno-profesor, deberá cubrir la jornada que oficialmente trabaja el tutor, dependiendo de los horarios presentados a la dirección del plantel, en caso que por causas injustificadas no cubra dicho horario total o parcialmente, previo aviso al tutor, director o asesor, se tomará como falta injustificada.

7. Las inasistencias justificadas deberán ser notificadas al director, tutor y asesor en tiempo y forma teniendo como plazo máximo 5 días hábiles para realizar dicho trámite en la secretaria de la Escuela Normal.

8. De acuerdo al reglamento de la Escuela Normal Veracruzana para tener derecho a calificación el alumno-profesor debe cubrir por lo menos el 90% de asistencia dentro de la asignatura.

9. En los casos que el tutor tenga que ausentarse de la escuela donde labora por motivos personales, de salud, comisiones sindicales, permisos económicos o cualquier otra causa ajena  su labor profesional, el alumno-profesor deberá asistir al plantel de forma regular, salvo que el tutor considere que, dependiendo de las circunstancias contextuales en las que se encuentra trabajando, no sea en las condiciones favorables para que pueda realizar su actividad de manera óptima, en estos casos el tutor junto con la dirección lo valorarán y notificarán al asesor dicha acción tomada.

10. Si el alumno se queda sin la compañía del tutor de forma temporal, la dirección de la escuela asumirá esta función, buscando la estrategia pertinente para cubrir dicha actividad.

11. Cuando el tutor sea comisionado o requerido para atender eventos convocados por la supervisión de zona, el alumno-profesor deberá acompañarlo en dichas actividades.

12. En caso de que el tutor cambie de adscripción, la coordinación de la licenciatura junto con la academia de asesores, determinará de acuerdo al periodo en que se realice este movimiento, si es factible que el alumno se cambie de escuela junto con el tutor o si serán asignados de forma temporal a la coordinación de la licenciatura.

13. Solo podrá ausentarse el alumno-profesor de la escuela de práctica cuando se expida un documento en donde se explique el motivo y los días de ausencia por parte de la B.E.N.V. o cuando el asesor notifique a la dirección de la escuela y al tutor sobre dicha inasistencia.

14. Cuando el alumno-profesor, requiera ausentarse de la escuela de práctica por participaciones culturales, tendrá que entregar a la dirección de la escuela con copia a la academia de asesores, una solicitud de permiso en donde contenga los motivos por los cuales hace dicha petición por lo menos una semana antes del evento, la cual será valorada y respondida por el mismo medio a la brevedad posible.

15. En el caso de las mujeres que se embaracen durante la práctica intensiva en condiciones reales de trabajo, se valorará su situación con la dirección de la escuela de práctica, el tutor, la coordinación de la licenciatura y la academia de asesores, a fin de buscar los mecanismos de acreditación que más convengan a la interesada.

 

PRESENTACION.

1. El alumno-profesor, asistirá de manera pulcra los días lunes con uniforme deportivo de la Escuela Normal Veracruzana, de martes a viernes deberá portar pants azul marino y playera (azul, blanca o roja) tipo polo con el logotipo de la BENV, en caso que la escuela de práctica tenga destinado un uniforme específico, el alumno se sujetará a lo que disponga la dirección del plantel, en caso de no cumplir con esta disposición se la hará una notificación verbal, si reincide se hará acreedor a una falta.

2. No se permitirá a los varones realizar la jornada de trabajo docente con cabello largo o teñido, rastas, aretes o piercing, en el caso de las mujeres no se permiten mechones ni extensiones en colores llamativos, rastas o trencitas, los aretes se permiten solo en las orejas, quedando limitado el uso de piercing, en ambos casos si portan tatuajes que sean visibles, el alumno-profesor deberá cubrirlos durante su jornada de práctica, sino se cumplen estos puntos se le notificará de forma verbal, si reincide se le suspenderá la jornada de trabajo hasta cumplir con estos señalamientos.

3. El alumno-profesor, deberá observar buena presentación al llegar al plantel, por este motivo no se permitirá la entrada con aliento alcohólico o en estado inconveniente, asimismo no esta permitido fumar en el horario escolar, en caso de presentar alguna de estas situaciones, el alumno deberá ser retirado de la escuela haciéndose acreedor a una inasistencia.

 

 

COMPORTAMIENTO DENTRO DEL PLANTEL.

1. El uso de teléfonos celulares se permite solo en situaciones de emergencia y se sugiere que de preferencia se haga uso de él, sólo en espacios donde no interfiera con su trabajo docente.

2. Si el personal directivo y el tutor lo permiten, el alumno-profesor podrá hacer uso de aparatos electrónicos como son: laptop, cámara fotográfica y de video, evitando que su uso interfiera con las actividades programadas, quedando restringido el uso de ipod, reproductores de disco y mp3.

3. La relación entre alumnos-profesores y alumnos de educación básica deberá mantenerse siempre en una línea de respeto y trabajo profesional, en este sentido no se permite, pedir, dar ni aceptar números telefónicos, mandar o recibir recados en papel o vía Internet, citarse sin causa justificada y notificada con los estudiantes. Se solicita al alumno-profesor que si llega a verse involucrado en alguna de estas situaciones lo notifique de inmediato al director del plantel, tutor y asesor, en caso de no hacerlo la sanción será determinada por la academia de asesores, la coordinación de la licenciatura y la dirección de la Escuela Normal Veracruzana, que dependiendo de la falta podrá ser desde una amonestación verbal hasta la expulsión de la Benemérita Institución, independientemente de las medidas que tome la escuela de práctica.

4. La relación interpersonal del alumno-profesor con los maestros de la planta docente, personal directivo y de apoyo, así como con los padres de familia deberá darse en un clima de cordialidad y respeto mutuo.

5. Dentro del horario escolar el alumno-profesor, deberá integrarse a todas las actividades programadas por el plantel, en las actividades organizadas fuera de este horario el alumno apoyará siempre y cuando sea solicitado por la institución y no interfiera con las actividades calendarizadas por la Escuela Normal Veracruzana.

 

PLANEACIONES.

1. Antes de su jornada de trabajo docente, el alumno-profesor, deberá pedir al tutor los contenidos correspondientes para realizar sus unidades didácticas o planes de sesión.

2. El alumno-profesor, debe presentar las unidades didácticas o planes de sesión al maestro tutor al inicio de cada jornada laboral firmadas por el asesor, debe asistir a sus jornadas de trabajo con las planeaciones correspondientes a los grupos con los que le toque trabajar ese día, en caso de no hacerlo se sancionará  retirándose del plantel adjudicando una inasistencia.

 

 

 

PARA LA ASIGNATURA DE TALLER DE ANÁLISIS AL TRABAJO DOCENTE Y DISEÑO DE PROPUESTAS DIDACTICAS

ASISTENCIA

1. La jornada laboral de taller de análisis comprenderá 5 horas diarias de trabajo de lunes a viernes.

2. El alumno-profesor, tendrá una tolerancia de 15 minutos para que su llegada sea considerada como retardo. A partir del minuto 16 de la hora de entrada se considerará como inasistencia, cabe hacer mención que el alumno-profesor podrá permanecer en la jornada laboral, aunque su registro sea como inasistencia.

3. En los casos que se determine otro horario previo acuerdo entre los alumnos-profesores y el asesor a cargo, este horario será tomado como base para asistencia y aplicando el mismo periodo de tiempo para retardos y faltas.

4. El alumno-profesor, se hará acreedor a una falta dentro del taller de análisis por cada tres retardos acumulados durante el semestre.

5. Debido a las características del taller de análisis, en donde existe un trabajo grupal, asesoría individual y trabajo autónomo, la jornada laboral puede variar, en este caso tanto alumnos-profesores y el asesor, tendrán que definir horarios y espacios de trabajo con la finalidad de establecer los rasgos del punto anterior.

6. Las inasistencias justificadas deberán ser notificadas al director, tutor y asesor en tiempo y forma teniendo como plazo máximo 5 días hábiles para realizar dicho trámite en la secretaria de la Escuela Normal.

7. De acuerdo al reglamento de la Escuela Normal Veracruzana, para tener derecho a acreditación por asistencia, el alumno-profesor debe cubrir por lo menos el 85% de asistencia dentro de la asignatura.

8. Cuando el alumno-profesor requiera ausentarse del taller de análisis por participaciones culturales, tendrá que entregar a la dirección de la escuela con copia a la academia de asesores una solicitud de permiso en donde contenga los motivos por los cuales hace dicha petición por lo menos una semana antes del evento, la cual será valorada y respondida por el mismo medio a la brevedad posible.

9. En el caso de las mujeres que se embaracen durante el taller de análisis en condiciones reales de trabajo, se valorará su situación con la dirección de la escuela de práctica, el tutor, la coordinación de la licenciatura y la academia de asesores a fin de buscar los mecanismos de acreditación que más convengan a la interesada.

 

ENTREGA DE TRABAJOS.

1. El alumno-profesor, deberá entregar en tiempo y forma los productos de trabajo encargados por el asesor, de entregarlo fuera del día y hora establecida no contará con el puntaje máximo en los criterios de evaluación descontando el 25% por cada día de retraso.

2. El alumno-profesor, deberá ser al autor de sus tareas y trabajos entregados al asesor, si se detecta copia de otros documentos, transcripciones textuales de libros o de Internet sin respetar el derecho de autor, no contará como entregado, se le notificará de manera verbal teniendo que volver a realizarlo sin derecho a recibir puntaje alguno establecido dentro de los criterios de evaluación, además se notificará a la academia de asesores y a la coordinación de la licenciatura a fin de tomar las medidas pertinentes a cada caso.

 

PRESENTACION.

1. El alumno-profesor, asistirá al taller de análisis con pants deportivo de la escuela, pantalón de vestir azul marino o de mezclilla azul y playera tipo polo con el logotipo de la escuela, en eventos especiales se notificará al alumno como presentarse. En caso de no hacerlo se notificará verbalmente y si reincide se retirará de la actividad con su respectiva inasistencia.

2. No se permitirá a los varones realizar la jornada de taller de análisis con cabello largo o teñido, rastas, aretes o piercing, en el caso de las mujeres no se permiten mechones ni extensiones en colores llamativos, rastas o trencitas, los aretes se permiten solo en las orejas, quedando limitado el uso de piercing, en ambos casos si portan tatuajes que sean visibles, el alumno-profesor deberá cubrirlos durante su jornada escolar, sino se cumplen estos puntos se le notificará de forma verbal y si reincide se le suspenderá la jornada de trabajo hasta cumplir con estos señalamientos.

3. El alumno-profesor, deberá observar buena presentación al llegar a las instalaciones de la B.E.N.V. por este motivo no se permitirá la entrada con aliento alcohólico o en estado inconveniente, de igual manera no esta permitido fumar en el horario escolar, en caso de presentar alguna de estas situaciones, el alumno deberá ser retirado de la escuela haciéndose acreedor a una inasistencia.

 

 

COMPORTAMIENTO DENTRO DEL PLANTEL

1. La relación interpersonal del alumno-profesor con los asesores, la planta docente, el personal directivo y de apoyo, deberá darse en un clima de cordialidad y respeto mutuo.

2. Dentro del horario escolar el alumno-profesor deberá integrarse a todas las actividades programadas por la Escuela Normal Veracruzana, en las actividades organizadas fuera de este horario el alumno apoyará de acuerdo a la solicitud emitida por la Benemérita Institución.

 

PLANEACIONES.

1. Antes de la jornada de trabajo docente, el alumno-profesor deberá pedir al tutor los contenidos correspondientes para realizar sus unidades didácticas o sus planes de sesión que deberán ser entregados al asesor en borrador para realizar la revisión correspondiente.

2. El alumno-profesor debe presentar las unidades didácticas o planes de sesión al asesor antes del inicio de cada jornada laboral para que sean firmadas, en caso de no hacerlo no se podrá presentar a la jornada de trabajo docente hasta que sea cubierto este requisito haciéndose acreedor a una inasistencia por cada día de retraso.

 

 

Este reglamento entró en vigor a partir del ciclo escolar 2008-2009 para todos los alumnos de la licenciatura que realicen su práctica intensiva en condiciones reales de trabajo, haciendo del conocimiento de los estudiantes que las incidencias presentadas ajenas a este reglamento, pero relacionadas con la práctica intensiva serán resueltas en colegiado por la academia de asesores, la Coordinación de la Licenciatura y la Dirección de la Escuela.

 

 

ACADEMIA DE ASESORES DE SEPTIMO Y OCTAVO SEMESTRE.

DEL CICLO ESCOLAR 2013-2014

 

MTRO. SERGIO CALLEJAS DIAZ

PSIC. JORGE RAUL GALVAN PEÑA.

L.E.F. JOSE JUAN ROMERO ROMERO.

MTRA. LETICIA CORTÉS AGUIRRE

MTRO. DANIEL ROJAS SUAREZ

MTRO. CARLOS ANGEL FLORES MARTÍNEZ  

MTRO. AXEL ANTONIO GONZALEZ FIGUEROA

MTRO. MARINO DE OCAMPO ARELLANO

MTRO. EDUARDO ALBERTO ZAMORA MARTINEZ